Didactisch coachen: feedback met impact

Ken jij ze: leerlingen die niet vooruit te branden zijn en alles 'saai' vinden? Hoe zorg jij ervoor dat je leerlingen zelf het eigenaarschap ontwikkelen om verantwoordelijkheid te nemen voor zijn of haar eigen leerproces? Het liefst zou je willen zien dat ze zelf hun verantwoordelijkheid nemen en aan de slag gaan. Ben je benieuwd hoe je dit voor elkaar krijgt? Lees dan verder! 

Doelgroep

Startende docenten in de eerste vijf jaar van hun loopbaan, docenten die van school zijn gewisseld en nog niet in aanraking zijn geweest met deze vorm van coachen en docenten die theorie en praktijk weer even willen opfrissen. 

Doelstelling

Na afloop van deze training begrijp je wat een coachende houding inhoudt, kun je vragen, feedback en aanwijzigingen afwisselen in het coachen van studenten richting hun leerdoel, weet je hoe je kaders ontwerpt van je les door het (her)formulieren van heldere leerdoelen en criteria, weet je hoe je formatieve check moet inzetten en weet je hoe je leeractiviteiten kunt ontwerpen die studenten motiveren. 

Werkwijze

De training bestaat uit vier bijeenkomsten. Tijdens iedere bijeenkomst behandelen we een ander thema. Je gaat aan de slag met vragen als 'Hoe geef je leerlingen inzicht in hun leerproces tijdens de les?' en 'Hoe help je leerlingen zelf een stap verder te zetten?'. Tijdens de training oefen je met coachtechnieken voor tijdens de les: feedback, uitdagende vragen en het geven van aanwijzingen. Ook leer je om een lesontwerp te maken waarin ruimte is voor coachen. Verder zoomen we in op zelfdeterminatietheorie. Door inzicht te krijgen in hoe je studenten motiveert kan je passende werkvormen kiezen voor in jouw les. Tot slot besteden we aandacht aan differentiatie, de verschillende manieren hiervan en hoe je dit kan toepassen om leerlingen de ruimte te geven voor hun eigen aanpak. 

Bijeenkomst 1: coachhouding

Bijeenkomst 2: vragen, feedback, aanwijzingen

Bijeenkomst 3: leerdoelen, criteria en formatief evalueren

Bijeenkomst 4: motiveren en differentiëren

Certificering

Na afronding van deze training ontvang je een bewijs van deelname of een certificaat. 

Uitvoering

De uitvoering is in handen van Joke de Jong, trainer van September Onderwijs.