Oplossingsgericht coachen van leerlingen
Anders kijken, anders doen. Een aanvulling op je repertoire om leerlingen te begeleiden.
Inleiding
Hulpvragen en problematiek van leerlingen zijn divers en soms complex. Vaak wordt een beroep gedaan op het belangrijkste begeleidingsinstrument dat je in bezit hebt: je gespreksvaardigheden. Via opleiding en ervaring heb jij je gespreksrepertoire al uitgebouwd en nu is de tijd rijp om je te verdiepen in de oplossingsgerichte manier van kijken en handelen. De focus ligt daarbij op een positieve mindset en het inzetten van tools om zelfsturing bij leerlingen te versterken.
Doelgroep
Medewerkers die diverse (begeleidings-)gesprekken voeren met leerlingen: docenten, leerlingbegeleiders en zorgmedewerkers. Zij zijn bekend met de basistechnieken voor gespreksvoering en willen hun repertoire uitbreiden.
Doelstelling
- door het trainen van specifieke gespreksvaardigheden beschik je over meer mogelijkheden om een gesprek positief te beïnvloeden;
- je breidt je repertoire uit om goede gesprekken te voeren met oplossingsgerichte technieken.
Inhoud
In de cursus maak je kennis met de principes van oplossingsgericht coachen en oefen je met de volgende technieken:
- zoeken naar uitzonderingen;
- de wondervraag stellen;
- positieve doelen stellen;
- schalen;
- kleine stappen;
- aanmoedigen.
Centraal staan het beïnvloeden van een goede gespreksrelatie, het stellen van de goede vragen en het opbouwen van een oplossingsgericht coachgesprek.
Werkwijze
- het programma biedt veel gelegenheid tot het oefenen van de technieken en de gespreksvaardigheden;
- in de derde bijeenkomst worden leerling-acteurs ingezet die de oefengesprekken levensecht maken;
- je brengt je eigen leervragen en casuïstiek in, zodat we aansluiten bij je eigen beroepspraktijk. Vervolgens kun je met het geleerde aan de slag.
Certificering
Na afronding van de cursus ontvang je een bewijs van deelname of een certificaat.
Uitvoering
De uitvoering is in handen van Regina Reiniers, senior trainer, adviseur en loopbaancoach bij Marant Interstudie.
" Is er een vervolgcursus? "
" Ga hiermee door! Ik zou de volgende keer weer meedoen. "
" Ik ga deze cursus aanraden bij collega's. "
