Werken vanuit systemische onderWIJSHEID: contact vanuit je intuïtie en kennis (verdieping)

Wil je leren om vanuit je intuïtie - je innerlijke weten - anderen individueel te begeleiden? Dan is deze cursus iets voor jou! 

Deze cursus is een vervolg op de cursus 'Werken vanuit systemische onderWIJSHEID: contact vanuit je intuïtie en kennis (de basis)' (voorheen 'Next level teaching' en 'Intuïtieve pedagogische tact'). De intuïtie maakt het mogelijk om in het moment te handelen en ondersteunt het problemen oplossen, beslissingen nemen en de creativiteit. Een systemische benadering helpt om de behoeften van individuen, groepen en/of organisaties beter te begrijpen. Tijdens deze cursus leer je op een veilige manier experimenteren met het intuïtief begeleiden van anderen. Daarnaast leer je door de oefeningen zelf te ervaren over jezelf. Hierbij gaan persoonlijke en professionele ontwikkeling hand in hand. Aan het einde heb je competenties ontwikkeld om zelf anderen te begeleiden met behulp van ervaringsgerichte, intuïtieve oefeningen. 

Doelgroep

Personen die de cursus 'Werken vanuit systemische onderWIJSHEID (de basis)' (voorheen 'Next level teaching' en 'intuïtieve pedagogische tact') hebben doorlopen en willen leren om vanuit de intuïtie anderen individueel te begeleiden. Heb je een (andere) systemische achtergrond en wil je een verdieping maken in je begeleidende vaardigheden? Neem dan contact op met gerbert.sipman@han.nl.

Doelstelling

Tijdens deze cursus leer je op een veilige manier experimenteren met het intuïtief begeleiden van anderen. 

Werkwijze

In de bijeenkomsten werk je aan je intuïtieve bewustzijn in het kader van zowel je persoonlijke als je professionele ontwikkeling. We werken met oefeningen die de intuïtie aanspreken zoals visualisaties, systemische oefeningen en ook systeemopstellingen. De eenvoudige, ervaringsgerichte oefeningen in de eerste helft van de cursus zijn gericht op bijvoorbeeld het achterhalen van de vraag, het maken van keuzes, het zoeken naar antwoorden op vragen, etc. 

In de tweede helft van de cursus verschuift de focus richting het verkennen van familie-  en organisatiesystemen. In de laatste bijeenkomst nodigen we gasten uit, zodat je in een veilige setting kunt experimenteren met hetgeen je in de cursus hebt geleerd. 

Uitvoering

De uitvoering is in handen van Renske van Wezel en Gerbert Sipman. Renske is trainer bij Eduïtie, verliesbegeleider en docent Engels op het Citadel College. Gerbert is trainer, pedagoog en onderzoeker aan de HAN. 

Certificering

Na afloop van de cursus ontvang je een bewijs van deelname of een certificaat.